一、总   则：

为提高我院师范类专业学生基本教育教学技能、促进任课教师课程改革、完善教学管理，明确指引学生的日常学习和实践方向，从而促进学生积极主动地学习，促使任课教师根据技能考核要求，完善教学内容、改进教学方法，逐步改纯知识传授为理论加实践、且更注重实践的教学模式，特制定本办法。

1、“弹”、“唱”、“跳”、“做”、“说”、“写”、“画”、“教”是师范类专业学生必备的基本技能。

2、学前教育专业学生考核“弹”、“唱”、“跳”、“做”、“说”、“写”、“画”、“教”8项技能。

3、初等教育专业学生考核“说”、“写”、“画”、“教”4项技能。

 

二、适用范围：

本管理办法适用于我校师范类专业三年制和五年制的所有学生。

 

三、具体要求：

1、“弹”的技能：包括钢琴基础和幼儿歌曲弹唱。其中钢琴基础的考核时间分别安排在三年制第4学期、五年制第7学期；幼儿歌曲弹唱的考核时间分别安排在三年制第5学期、五年制第8学期。

2、“唱”的技能：包括声乐作品演唱和幼儿歌曲演唱。考核时间分别安排在三年制第5学期、五年制第8学期。

3、“跳”的技能：包括民族舞蹈组合和儿童舞蹈创编。考核时间均安排在三年制第5学期、五年制第9学期。

4、“做”的技能：包括手工基础、玩教具制作和幼儿园环境创设。考核时间分别安排在：手工基础三年制第3学期；玩教具制作三年制第4学期；幼儿园环境创设三年制第5学期。

5、“说”的技能：包括普通话水平、朗诵、儿童故事讲述、命题即兴演讲。考核时间分别为：普通话水平以汉中市普通话测试中心通知时间为准，每年3月份和9月份各考一次；朗诵安排在三年制第3学期、五年制第5学期；儿童故事讲述安排在三年制第4学期、五年制第6学期；命题即兴演讲安排在三年制第4学期、五年制第6学期。

6、“写”的技能：包括毛笔字、钢笔字、粉笔字。考核时间安排在三年制第3学期、五年制第5学期。

7、“画”的技能：包括简笔画和编图。考核时间分别排在：简笔画在三年制第3学期、五年制第4学期；编图在三年制第4学期、五年制第6学期。

8、“教”的技能：包括教师的教学能力、教师的说课和评课能力。考核时间为三年制第5学期、五年制第9学期。

 

四、认定与处理：

1、各项技能考核成绩均按百分制计算，分为四个等级：优秀（86-100分）、良好（70-85分）、合格（60-69分）、不合格（60分以下）。

2、学前教育专业学生在毕业前，必须达到8项技能考核全部合格；初等教育专业学生在毕业前，必须达到4项技能考核全部合格，才能办理相应专业的教师资格证书。

3、各项技能考核成绩合格者，颁发汉中职业技术学院技能考核等级证书。

4、技能考核成绩有一项不合格者，则不能办理相应专业的教师资格证书。

    本管理办法从2013级学生开始全面实施。